Dzień dobry lub dobry wieczór
Jest mi niezmiernie miło, że tutaj trafiłaś / trafiłeś. Być może jesteś tu dlatego, że już spotkałeś się z efektami mojej pracy, ale jeżeli jesteś tu pierwszy raz i nie słyszałeś o GeoEdukacji - poświęć chwilę.
Jestem geografem. Nauczycielem geografii - najczęściej wybieranego przedmiotu dodatkowego. Geografii, która uczy o problemach w relacji człowieka ze środowiskiem, o zróżnicowaniu świata przyrody, ale też świata ludzi różnych kultur, ras, religii.
Pewnego dnia zacząłem prowadzić stronę geo-edukacja.blogspot.com
Jedną z wielu stron internetowych zajmujących się tematyką geografii.
A potem nadszedł czas pandemii.
Już wcześniej wielokrotnie słyszeliśmy o ogromnych dysproporcjach w szkolnictwie. Okazało się, że pandemia jeszcze mocniej pogłębia różnice w edukacji, a dzieje się tak z różnych przyczyn (braki sprzętowe, nierównomierny dostęp do internetu, brak środków finansowych na dodatkowe kursy). I to zmieniło moje plany.
W internecie znajdziemy mnóstwo ofert kursów, korepetycji czy też dostępu do materiałów. Doprecyzujmy: płatnych kursów, płatnych korepetycji, płatnego dostępu. Dostępnych dla wszystkich, ale zdajemy sobie sprawę, że skorzystają z nich tylko niektórzy, co jeszcze bardziej przyczyna się do pogłębiania różnic.
I tutaj zaczyna się mój pomysł.
Zacząłem prowadzić podcast GeoEdukacja. Początkowo z myślą o swoich uczniach.
Obecnie - dostępny za darmo, na wszystkich platformach, dla wszystkich, niezależnie od zasobów finansowych. Podcast, którego można słuchać na spacerze, bez dostępu do internetu (odcinki można pobrać wcześniej na telefon), bez patrzenia w ekran. Wystarczy telefon i odrobina czasu.
Podcasty GeoEdukacji to krótkie, najczęściej 10-20 minutowe omówienie zagadnień z geografii. Obecnie głównie z zakresu szkoły średniej. Krótka forma i brak konieczności patrzenia w ekran pozwala łatwiej i częściej znaleźć czas na korzystanie z tej formy nauki.
Chciałbym w pełni nagrać w formie podcastów zdecydowaną większość materiału nauczania z zakresu liceum i szkoły podstawowej. Jednak wymaga to jak zawsze czasu. Angażując się w tę formę działalności ograniczam czas, który poświęcałem na pracę zarobkową jako autor fotografii, ilustracji oraz materiałów filmowych. Wierzę jednak w sens tego, co robię i mam nadzieję, że uda mi się Państwa do tego przekonać.
Nie przychodzę z pustymi rękami.
W dniu startu profilu na Patronite, nagranych i dostępnych jest ponad 50 odcinków, z których już korzystają uczniowie w całej Polsce.
Ale to nie wszystko, bo GeoEdukacja oprócz wcześniej wspomnianego wcześniej podcastu i strony internetowej, (na której znajdują się zarówno ciekawostki dla uczniów, materiały pomagające się im przygotować do matury, ale także materiały tworzone z myślą o moich kolegach i koleżankach nauczycielach), to także kanał na youtube, na którym również będą publikowane podcasty oraz krótkie filmy edukacyjne - niewielkie ilości już są dostępne.
Ale to jeszcze nie wszystko.
GeoEdukacja to także bezpłatne gry edukacyjne dostępne w sklepie google play obejmujące tematykę geografii, dzięki którym można będzie w przyjemny dla wielu osób spędzać czas na zabawie i nauce jednocześnie.
Zdaję sobie sprawę z gigantycznego problemu.
Odbiorcami podcastu będą zapewne w 99% osoby nie dysponujące własnymi środkami finansowymi, czyli uczniowie. A więc tworzę podcast dla kogoś, kto nie jest w stanie zostać samodzielnie patronem na portalu Patronite.
Mam jednak szczerą nadzieję, że znajdzie się w 38 milionowym kraju grupa osób, której zależy, tak jak mi, na wyrównywaniu szans edukacyjnych. Na poszerzeniu wiedzy o otaczającym nas świecie a przez to na zmniejszaniu lęku i obaw - wszak boimy się tego, czego nie znamy.
Dalsze cele sformułowane na stronie Patronite to także szansa na powstanie podcastu o problemach relacji człowiek - środowisko, z przeznaczeniem również dla starszych odbiorców. Ale na pierwszym miejscu są uczniowie.
Jeżeli nie są Państwo w stanie wesprzeć mnie finansowo, proszę odwiedzić profil GeoEdukacji na facebooku i napisać mi dobre słowo. To naprawdę pomaga. Proszę udostępnić ten profil przez media społecznościowe, zapewne ktoś się znajdzie - najtrudniejsza kwestia to dotrzeć do takich osób.
No i najważniejsze - proszę przekazać dzieciom, znajomym, którzy mają dzieci w wieku szkolnym, że jest coś takiego jak GeoEdukacja.
Z całego serca dziękuję, za każdą otrzymaną formę wsparcia.
Ryzyko
Ryzyka - o czym należy pamiętać?
Chcielibyśmy Cię poinformować o ryzykach, związanych z Twoim zaangażowaniem finansowym. Przekazując środki na realizację pasji Twojego ulubionego Twórcy prosimy, abyś wziął/wzięła pod uwagę:
- Ryzyko związane z tym, że Autor może nie zrealizować swoich celów (np. nie zbierze odpowiedniej kwoty, która pozwoli mu na realizację zamierzeń).
- Ryzyko związane z tym, że Autor może nie zrealizować nagród, opisanych w progach (np. wysłanie pocztówki).
-
Autor może zmienić charakter swojej działalności, co może sprawić, że zmieni się Twój sentyment w stosunku do niego/niej (ludzie się zmieniają).
W jaki sposób Patronite stara się minimalizować te ryzyka:
- Patronite weryfikuje tożsamość każdego z Twórców, zanim pozwoli na wpłacanie pieniędzy na jego cel. Zabezpieczamy także progi, które zostały wykupione przez Patronów - ich edycja jest możliwa jedynie po uzyskaniu zgody administratora serwisu.
- W sytuacjach spornych działamy jak mediator między Twórcą a Patronem.
- Monitorujemy działalność Autorów, zarejestrowanych na Patronite, starając się w jak najszerszym stopniu zapobiegać wystąpieniu czynników ryzyka, o których wspominamy powyżej.
-
Uruchomiliśmy specjalny formularz zgłoszeń nadużycia - mamy również aktywnie działającą grupę wsparcia Autorów, która pomaga nam w walce z ewentualnymi nadużyciami.
Jednak zanim zdecydujesz się na wsparcie Autora, weź pod uwagę, że w przypadkach spornych ewentualny zwrot pieniędzy może być obarczony znacznym ryzykiem.
